«DINIY EKSTREMIZM HÁM TERRORIZM – JÁMIYET RAWAJLANIWINA QÁWIP»
Ajiniyoz nomidagi NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTIKORRUPSIYA- XALQARO MIQYOSDAGI JINOYAT
Ajiniyoz nomidagi NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI«Тумарис» халық ансамблиниң жыллық есабат концерти.
Ата-ана қәдирин билиў ҳәм перзентлик парыз ҳаққында
Ajiniyoz nomidagi NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTIПерзентлик парыз – бул адамның қәдир қымбаты менен тиккелей байланыслы. Себеби ҳәр бир адамның өзине жарасақәдир-қымбаты бар. Ол барқулла ата-ана, ул-қызлар, ағайин-туўған, дос-яран, қоңсы-қоба, кәсиплеслер ҳәм жәмийетимизде бизлер менен бирге жасап атырған басқада адамлар тәрепинен көбирек қәстерлениўге мүтәж. Себеби, бес бармақтын бирдей емеслиги сияқлы биреўлер ата-ананың, биреўлер перзенттиң, биреўлер ағайин-туўғанның, қоңсы-қобаның, кәсиплеслериниң, әтирапындағы адамлардың қәдирин барлық ўақытта да биле бермейди. Ал, олардың қәдирин билген ўақытта кеш болады… Соңынан, ўақтында қәдирин билмегени ушын өмиринше пушайман болып жүреди.
Болалар ва ўсмирлар организми ўсиш ва ривожлантиришнинг умумий қонуниятлари.
Блог им. aynaxan
Организмни ўсиш деганда тана массаси ва ҳажмининг ундаги ҳужайра ва тўқималарнинг кўпайишини ҳисобига ошиб ортишдир. Ўсиш бола соғлиги ва жисмоний ҳолатларининг энг муҳим кўрсаткичи ҳисобланади. Ўсиш натижасида организмнинг ривожланиши ҳам юзага келади. Ривожланиш организм тузилишининг мураккабланиши ёки тўқима ва органларининг морфологик дифференцияллашуви демакдир.
« ҚАРАТЕРЕҢ» ЖАЙЛЫ АҢЫЗ
Блог им. aynaxanМен сөз ететін аңыз «Қаратерең» көлі жайлы болатын. Бұл көл Қарақалпақстан Республикасы Тахтакөпір ауданы Бөршетау ауылының жағасында жайласқан болып, ол ғасырлар бойы сазан, лақасымен елдің қазанын қайнатып келген. Менде осы көлдің балығын жеп өніп — өстім. Жас уақытымнан бері осы көл жайлы түрлі аңыз әңгімелер есітер едім. Соны жазуды мақсат еттім.
АТАМНАН ҚАЛҒАН БІР БАТПАН
Ajiniyoz nomidagi NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTIКөктем келіп табиғат көкке оранды. Күннің көзі жерді қыздырып, өзінің ыстық нұрын жерге шашып тұр. Адамдар қолдарына қару алып, егіс майданына жол салды. Меніңде еңбек ету құмарым тұтқандай болды.
I - IV СИНФЛАРДА ЎТКАЗИЛАДИГАН УЙИНЛАРНИНГ ТАРБИЯВИЙ АҲАМИЯТИ
Ajiniyoz nomidagi NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTIБошланғич синф ўқувчиларининг анатомик тузилишлари, физиологик, психологик ўзгаришлари, ички аъзолардаги кимёвий модда алмашиш жараёнлари, айниқса биомеханик (ҳаракатлантирувчи куч) жиҳатлар ўзига хос равишда хусусиятларга эга. Шу сабабдан ўсиш, ривожланиш, айниқса саломатлик жараёнлар, амалий фаол ҳаракатлар уларда турлича кечади. Шунга асосан жисмоний тарбия дарслари, дарсдан ташқари машғулотлар, уй шароитидаги бўш вақтларда болаларнинг жисмоний жиҳатдан ривожланиши, чиниқишига алоҳида эътибор беришни тақазо этади. Бунда ҳаракатли ўйинларнинг мазмуни, бажариш усуллари, ташкилий жараёнлари қатор вазифаларни келтириб чиқаради.
Встреча со стипендиатом
Ajiniyoz nomidagi NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI17 января 2014 года на филологическом факультете Нукусского ГПИ была организована встреча первокурсников с лауреатом Государственной именной стипендии имени А. Навои Абдикамалом Заримбетовым.
ZiyoNET-таълим тараққиётининг устуни
Ajiniyoz nomidagi NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTIБугун жамият тараққиёти бевосита ахборот-коммуникация технологиялари ривожи билан баҳоланмокда. Бу турмуш тарзимиз, ҳаётимизга тобора янги мазмун, руҳ олиб кирмоқда. Олис қишлоқ мактаблари, академик лицей ва касб хунар- коллежлари, ҳатто узоқ хонадонларгача кириб бораётган Интернетнинг фойдаланувчилари сони юртимизда 10 миллионга етгани мамлакатимизнинг жадал тараққиётидан далолатдир.
Семинар-тренинг на тему: «Применение интерактивных методов обучения в учебном процессе»
Ajiniyoz nomidagi NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTIВ целях по внедрению в жизнь «Закона об образовании» и Национальную программу по подготовке кадров; повышению результативности подготовки кадров; на основе пункта 3.3 национальной программы с целью обеспечения повышения процесса интеграции и тесной связи между видами образования, в Нукусском Государственном Педагогическом Институте им.Ажинияза 19-декабря 2013-года проведен семинар-тренинг на тему: «Применение интерактивных методов обучения в учебном процессе» преподавателями филологического факультета кафедры русского языка и литературы Генжебаевой Г.К., Григорьевой М.И. и Турсыновой М.М..
Болмаса
Ажинияз Қосыбай улыЯранлар бир сөзди айтайын сизгә,
Йигит гезә билмес йошы болмаса.
Ақыл болсаң пәҳим әйле бул сөзгә,
Неге гезсин, кеўил хошы болмаса.
Еллерим барды
Ажинияз Қосыбай улыСорасаң елимди Қожбан бизлерден,
Қалпағы қазандай еллерим барды.
Қәте шықса кешириңлер сөзлерден,
Қытай, Қоңырат атлы еллерим барды.
«ZiyoNet» ахборот-таълим порталининг бугунги кундаги ютуқ ва имкониятлари
Ajiniyoz nomidagi NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTIИнститутимизда ОЎМТВ «ZiyoNet» ахборот таълим тармоғи мутахассислари ташриф буюриб профессор-ўқитувчилар ва талабаларга «ZiyoNet» ахборот-таълим порталининг бугунги кундаги ютуқ ва имкониятлари мавзусида ўқув-амалий семинар ўтказишди.
A’jiniyaz Qosibay uli
Ажинияз Қосыбай улыXIX a’sirdegi qaraqalpaq a’debiyatının’ en’ ko’rnekli wa’killerinin’ biri A’jiniyaz Qosıbay ulı o’z zamanlaslarına qarag’anda da a’dewir o’zgeshelikke iye, arab, parsı ha’m tu’rkiy tillerin jaqsı o’zlestirgen ayrıqsha talantlı so’z sheberlerinin’ biri boldı.
Малика
Kichkina rassomlarХожамуратова Айнахан, 6 ёш
Лягушка
Kichkina rassomlarАйнахан Хожамуратова
Дарахтлар кани?
Kichkina rassomlarАйнахан Хожамуратова, 6 ёш
Нукус шахар №8 болалар богчаси
Jo'ja
Kichkina rassomlarХожамуратова Айнахон, 6 ёш
Нукус шахар №8 болалар богчаси тарбияланувчиси